Deze week is het thema tijdens de lessen: een sociale hond. Hoe begeleid je je hond tijdens het passeren van andere honden en mensen, hoe begeleid je je hond op het terras of in de huiskamer wanneer er vreemde mensen zijn of als vreemden je hond willen aaien, hoe en wanneer laat je wel/niet aaien, hoe begeleid je je hond als er mensen op je hond af komen lopen of als er kinderen gillend en rennend naar je hond toe komen. Kortom mooie praktijklessen waarbij we de mensen heel goed leren naar het gedrag van hun hond te kijken, stress signalen te herkennen, het gedrag van hun hond begeleiden, communicatie, riemgebruik, etc. En waar we de honden leren welke keuzes ze hebben, dat er naar hun signalen en communicatie geluisterd wordt en dat hun eigenaar ervoor zorgt dat ze op een goede manier begeleid worden. Intensieve lessen voor mens en hond, maar zo belangrijk. Ontzettend mooi om de ontwikkeling van mens en hond te zien en vooral om de groei van de honden te observeren. Daar waar veel honden eerder kozen voor wegblaffen, snappen, wijken, vluchten, springen, druk gedrag, etc. leren ze tijdens de lessen mooie keuzes te maken die voor de hond veel stressvrijer zijn.
Als instructeurs kunnen we ons ei kwijt tijdens dit soort lessen. Veel uitleg over gedrag en begeleiding en zo onwijs mooi om te zien hoe hond en mens dit oppakken. Gisteravond hadden we meerdere honden die eerst in het reactieve uur lesten en nu in reguliere groepen. Veel verschillende rassen zoals o.a. een kruising Duitse dog/Anatolische herder, Aussies, kooikers, stabijtjes, een Mechelaar, Duitse herders, retrievers, Zwitserse witte herders, een weimaraner, teckel, Jack russell, Ierse setter, bouvier, border collies, een buitenlands hondje, koningspoedel, doodles, kruisingen, etc. met daarbij behorende rastypische gedragingen en eigenschappen.
